Ensino Fundamental I Integral

O Ensino Fundamental I Integral do Colégio Equipe atende crianças do 1º ao 3º ano, proporcionando um desenvolvimento pleno para os alunos. Ao passar mais tempo na escola, eles participam de atividades voltadas para inclusão, diversidade e equidade.

Durante o período da manhã, ocorrem as aulas regulares, enquanto, à tarde, há horários para práticas esportivas, brincadeiras, leitura, descanso e alimentação.

Assim, o ensino integral representa muito mais do que um aumento da carga horária, sendo uma oportunidade para o estudante desenvolver habilidades fundamentais para sua vida escolar e social.

Nele, as crianças são atendidas de forma individualizada, garantindo que suas necessidades pedagógicas e emocionais sejam supridas adequadamente.

Princípios do Ensino Fundamental I Integral

O Ensino Fundamental I Integral do Colégio Equipe é inspirado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e, por isso, adota os seguintes princípios:

Valorização da relação entre família e escola;
Promoção da cultura e da sociabilidade;
Desenvolvimento de hábitos saudáveis;
Estímulo à autonomia e formação de valores;
Formação de habilidades e capacidades.

Objetivos pedagógicos do Fundamental Integral

Os objetivos pedagógicos do Fundamental Integral funcionam como um alicerce para todas as atividades a serem desenvolvidas na escola. Seguindo as perspectivas da BNCC, o Colégio Equipe tem como objetivos:

Ressaltar o papel da família no processo de aprendizagem e criar uma relação mais próxima com a escola;
Dar sua contribuição para a formação intelectual e social do aluno;
Utilizar práticas pedagógicas transformadoras, tendo como base a visão do estudante, o desenvolvimento pleno e a integração curricular;
Ajudar o aluno no desenvolvimento de competências gerais;
Criar um ambiente que valorize a autonomia e o protagonismo;
Oferecer uma rotina desenvolvida e supervisionada por um professor capacitado.

Infraestrutura

A infraestrutura para o Ensino Fundamental I Integral favorece o conforto do aluno durante todas as atividades, a fim de que o seu tempo na escola seja proveitoso e prazeroso. Os principais espaços disponíveis são:

Refeitório;
Vestiário;
Sala de descanso;
Sala de leitura;
Quadra poliesportiva;
Piscina;
Espaço Maker;
Biblioteca;
Laboratório de ciências.

Alimentação no Ensino Integral

A alimentação das crianças no Ensino Integral é acompanhada por uma nutricionista, que semanalmente elabora cardápios coloridos, atrativos e nutritivos. Além disso, os estudantes são incentivados a desenvolver hábitos alimentares saudáveis e participam de atividades regulares que buscam aumentar sua autonomia em relação aos alimentos.

Um trabalho conjunto entre os pais e a escola é fundamental nesse processo, já que os responsáveis são uma peça chave para que os estudantes criem uma relação positiva com a comida, mesmo quando não estão na escola.

Atividades do Ensino Fundamental I Integral

Os diversos espaços do Ensino Fundamental I Integral são usados para o desenvolvimento de uma série de atividades que aprimoram aspectos psicomotores, emocionais e cognitivos:

Teatro, cultura e expressividade: nas aulas de artes, os alunos têm sua criatividade estimulada ao entrarem em contato com diversos tipos de manifestações artísticas;
Lições de Inteligência Socioemocional (LISE): são atividades que ajudam as crianças a gerenciarem suas emoções durante o convívio social, além de contribuir para o desenvolvimento do senso crítico e estimular o trabalho em equipe;
Jogos lúdicos e psicomotricidade: por meio de jogos e brincadeiras, são trabalhadas habilidades como lateralidade, formação de imagem corporal, flexibilidade e resistência;
Leitura: os alunos são estimulados a ler textos com complexidade crescente, além de produzir conteúdos escritos e orais;
Estudo orientado: o aluno aprende a estudar de maneira planejada, em um ambiente organizado e com a criação de uma rotina, sempre focando em aspectos como autonomia, iniciativa, responsabilidade, autoconfiança e autoconhecimento;
Esportes: a prática esportiva estimula as crianças a trabalhar em grupo, bem como desenvolver coordenação motora e habilidades socioemocionais;
Práticas ativas de aprendizagem: são práticas como a Educação Maker, que usa as inclinações naturais do aluno para trabalhar suas habilidades e potencializar a aprendizagem. O colégio também oferece aulas de Discovery, nas quais os estudantes são ensinados a resolver problemas de forma não convencional, contribuindo para sua criatividade.

O ensino bilíngue no Ensino Fundamental I Integral

A educação bilíngue no Ensino Fundamental I Integral do Colégio Equipe, busca tornar o mais natural o aprendizado de um segundo idioma.

Para atingir esse objetivo, baseamo-nos na abordagem CLIL (Content and Language Integrated Learning, ou, aprendizado integrado de conteúdo e linguagem), que trata a língua como meio cuja principal função é a comunicação.

Assim, o idioma é ensinado a partir de contextos significativos, como a realização de atividades práticas e de integração entre pessoas. E o contexto de aprendizagem bilíngue ganha maior significado uma vez que o aluno é incentivado e desafiado como sujeito do processo de aprendizagem.

Dessa forma, os conhecimentos ensinados e vivenciados nas duas línguas (português/inglês) são apreendidos e solidificados com a realização de atividades apropriadas para cada fase e/ou etapa na qual se encontra o estudante, buscando, assim, a criatividade e a autonomia rumo às futuras descobertas científicas e acadêmicas.

Saúde no Ensino Fundamental I Integral

O Ensino Fundamental I Integral conta com uma enfermeira, responsável pela observação e cuidado das crianças durante todo o tempo em que permanecem na escola. Além disso, a profissional promove ações educativas envolvendo alimentação saudável, saúde bucal, prevenção de acidentes, primeiros socorros, cuidados de higiene, prevenção de doenças e a administração de medicamentos com prescrição médica.